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Editorial (Editor's note)
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Lista con los redactores de ese número (Contributors,
text editor/s, picture editor, proofreaders...)
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Agradecimientos / Fuentes (Acknowledgments / sources)
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Artículos (Features)
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Ideas para posibles secciones fijas (Regulars):
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Entrevista (Interview)
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Información (Information)
- De secretaría
- De interés académico (becas, intercambios,
biblioteca...)
- De tipo cultural (calendario de eventos en Toledo,
cine en VO, teatro, museos, TV, actividades en la
Escuela...)
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Cartas de los lectores (Letters to the editor)
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Ideas para posibles contenidos, fijos o no:
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Páginas web recomendadas, consejos para navegantes
("Internet tips")
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Crítica de películas (film review, de
una "cult movie" o una película actual)
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Un día típico en la vida de un personaje
("A Day in the Life of...")
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Páginas con textos o vocabulario para fines
específicos ("ESP": en el caso del
inglés, Business, Law, Medical Professions,
New Technologies, Arts, Music... según los
grupos de intereses comunes ("special interest
groups") que surjan entre los alumnos)
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Consultorio
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Recetas ("Food & Drink"); guía
o críticas de restaurantes de Toledo, etc.
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Textos ganadores de concursos al mejor artículo
/ la mejor poesía / mejor redacción
sobre temas que se vayan proponiendo durante el curso
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"Antes y después" / "Parecidos
razonables": fotos de famosos o de gente de la
Escuela, de pequeños y mayores / que se asemejen
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Ejemplos de barbaridades de traducción detectadas
por los alumnos en películas, folletos, manuales
de instrucciones, etc.
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Viajes / Escapadas (experiencias en el extranjero
o sitios recomendables para visitar por aquí
también)
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Tendencias / Guía de compras
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Consejos para aprender a aprender ("Learning
to Learn")
-
Deportes / Hobbies
-
Cumpleaños, aniversarios, efemérides
(también relativos a la Escuela)
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Crítica de libros ("Book review")
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Test o Quiz
-
Horóscopo
-
Anuncios ("classifieds")
